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摘 要 工程教育的目標是培養(yǎng)具備專業(yè)知識、健全的人文素養(yǎng)、良好的企業(yè)實踐能力的工程創(chuàng)新人才。土木工程專業(yè)的目標是培養(yǎng)能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和研究工作的高級工程專門人才。文章以土木工程專業(yè)的核心課程——“工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計”為例,分析了課程的教學(xué)困境,針對存在的問題,提出了基于OBE理念的項目式教學(xué)新思路,分別闡述了其基本概念與基于OBE理念的項目式教學(xué)設(shè)計,以期改善目前的教學(xué)現(xiàn)狀,從而更好地完成土木工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標。(剩余5057字)
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工程教育背景下“工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計”課程教學(xué)改革研究
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