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“新農(nóng)科”背景下動物育種學課程教學改革探索

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摘 要 動物育種學是動物科學專業(yè)的核心課程?!笆奈濉币詠?,國家種業(yè)振興重大戰(zhàn)略的實施,使得畜牧產(chǎn)業(yè)對種業(yè)人才的需求達到了新的高度。為了更好地適應現(xiàn)代畜牧業(yè)的發(fā)展,培育更多的學農(nóng)、愛農(nóng)、知農(nóng)、為農(nóng)的高素質(zhì)畜牧人才,迫切需要開展動物育種學課程教學改革。文章對動物育種學課程的理論教學、實踐教學和考評方式等三個主要環(huán)節(jié)開展教學方法的創(chuàng)新和探索,強化對學生價值的塑造和學習興趣的引導,以提升動物育種學課程教學效果,從而為培養(yǎng)滿足動物種業(yè)需求的新農(nóng)科人才打下基礎。(剩余8103字)

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