基于BIM與CDIO―S的建筑經(jīng)管專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究

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摘 要 文章從項(xiàng)目分析、專業(yè)分析、應(yīng)用模型、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、多方參與6個(gè)方面分析了基于BIM的實(shí)驗(yàn)教學(xué)框架。依據(jù)CDIO國(guó)際教學(xué)理念，提出了實(shí)驗(yàn)構(gòu)思、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、建模實(shí)現(xiàn)、模擬運(yùn)作及交流總結(jié)5個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)流程。并以BIM為實(shí)施方法，以CDIO-S為實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，構(gòu)建了建筑經(jīng)管類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。結(jié)合實(shí)際應(yīng)用給出了BIM335實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革方案，旨在培養(yǎng)具備BIM知識(shí)的建筑經(jīng)管類專業(yè)復(fù)合型高等人才。（剩余6278字）