以卓越工程師為目標(biāo)的生物醫(yī)學(xué)工程人才培養(yǎng)探索

摘 要 廣西醫(yī)科大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程本科專(zhuān)業(yè)近年來(lái)以卓越工程師培養(yǎng)為目標(biāo)，對(duì)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)條件、課程體系和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革，總結(jié)了創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式，構(gòu)建了合理有效的實(shí)踐教學(xué)體系和相應(yīng)的實(shí)踐課程體系，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，凸顯實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。文章對(duì)改革過(guò)程中存在的問(wèn)題給出了改進(jìn)的意見(jiàn)與建議，探索與生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)特色相一致，適合高質(zhì)量工程技術(shù)人才培養(yǎng)的發(fā)展道路。（剩余5991字）