新課標下“任務(wù)驅(qū)動”模式的應(yīng)用研究

——以初中生物為例

任務(wù)驅(qū)動指的是在教學過程中，教師以分配任務(wù)的方式引導學生學習，需要圍繞任務(wù)開展教學，以任務(wù)為引領(lǐng)引導學生把握學習方向，并為學生提供一定的學習輔助。新課標也強調(diào)：“要以學生發(fā)展作為根本目標。”因此，在初中生物教學中，教師應(yīng)適應(yīng)教育教學發(fā)展趨勢，通過優(yōu)化“任務(wù)驅(qū)動”教學模式，引導學生發(fā)現(xiàn)生物學中的原理與規(guī)律，促使學生在任務(wù)引領(lǐng)下深入探索與掌握生物知識，使得學生更好地感受生物世界。（剩余5312字）