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兒童作為國家和社會的未來，其成長教育受到了廣泛關注。家庭是兒童成長的第一個環(huán)境，父母和家庭成員是兒童的第一任教師，對兒童有著深遠影響。幼兒園作為兒童教育的正規(guī)場所，可以為兒童提供系統(tǒng)的知識和技能學習，培養(yǎng)兒童的學習能力和社交能力。社會作為幼兒成長的大背景，對幼兒教育也具有舉足輕重的影響。然而，單一的家庭、幼兒園或者社會教育，無法完全滿足兒童全面發(fā)展的需求。（剩余5003字）
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