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家園協(xié)同提升幼兒食育園本課程效益的策略

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飲食行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期和味覺形成的敏感期是0—6歲,然而這段時(shí)期的幼兒大多存在不良的飲食行為習(xí)慣,如挑食、偏食、多食等。七歲以后,這些不良飲食行為習(xí)慣逐漸成為幼兒的習(xí)慣,難以改變,因此飲食教育對幼兒的發(fā)展十分必要。食育與幼兒日常生活聯(lián)系緊密,蘊(yùn)含著豐富的教育內(nèi)容,對培養(yǎng)幼兒的飲食習(xí)慣以及良好的生活習(xí)慣等有積極影響。(剩余5750字)

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