大概念視角下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐探索

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在大概念中，“大”是“上位”或“高位”的意思，“概念”可指觀念或論題。大概念具有很高生活應(yīng)用價值。和大概念相對的是小概念，小概念可理解為書本上專家的研究結(jié)論。學(xué)生學(xué)習(xí)的不只是專家的結(jié)論，更重要的是學(xué)習(xí)研究結(jié)論的方法和思想[1]。如此一來，在遇到問題時，學(xué)生能以更多元的角度思考并解決問題，將所學(xué)知識應(yīng)用于現(xiàn)實世界。（剩余4015字）