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【摘要】將德育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要實(shí)踐路徑。音樂鑒賞課蘊(yùn)含著豐富的德育資源，教師可在初中音樂教學(xué)中有機(jī)融入德育，從而實(shí)現(xiàn)樂音熏陶、情樂交融。文章聚焦初中音樂鑒賞課的德育滲透策略，從挖掘德育元素、有機(jī)滲透德育、課外延伸德育三方面入手，提出切實(shí)可行的策略，以期發(fā)揮音樂鑒賞課的育人功能，提高音樂課程的育人效果。（剩余4072字）
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樂音熏陶 情樂交融
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