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【摘要】新課程的不斷變革對初中道德與法治教學(xué)提出更高要求。但傳統(tǒng)的授課難以達(dá)到減負(fù)增效的目標(biāo)，并且會對培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)產(chǎn)生不利影響。大單元教學(xué)模式的應(yīng)用可以有效解決這一問題，幫助學(xué)生理解與吸收課程內(nèi)容。分析大單元視域下初中道德與法治教學(xué)的基本特征，針對具體教學(xué)策略進(jìn)行探析，以期為廣大教師提供借鑒。（剩余4522字）
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基于大單元的初中道德與法治教學(xué)策略研究
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