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【摘要】親子繪本閱讀活動(dòng)是家庭教育的重要一環(huán),也是家長了解幼兒興趣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)的有效路徑。此外,親子繪本閱讀活動(dòng)還能夠增強(qiáng)家長的家庭教育意識(shí),幫助家長更新育兒教育理念。文章首先簡要分析5—6歲大班幼兒的繪本閱讀特點(diǎn),并指出大班幼兒在繪本閱讀中存在的問題;其次探析大班幼兒親子繪本閱讀活動(dòng)的實(shí)踐意義;最后圍繞環(huán)境設(shè)計(jì)、閱讀互動(dòng)、技巧滲透三個(gè)方面,對(duì)大班幼兒親子繪本閱讀活動(dòng)提出教育建議,旨在提高親子共讀質(zhì)量,強(qiáng)化大班幼兒的閱讀素養(yǎng)。(剩余4106字)
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大班幼兒親子繪本閱讀活動(dòng)的實(shí)踐策略
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