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[摘 要] “遺傳學(xué)”課程是高校農(nóng)業(yè)類、農(nóng)林科學(xué)類等專業(yè)重要的基礎(chǔ)理論課程,肩負(fù)培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男罗r(nóng)學(xué)類專業(yè)技術(shù)人才的任務(wù)?!斑z傳學(xué)”課程貫徹國家的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以新農(nóng)科建設(shè)為契機(jī),聚焦國家及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,秉持“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念,在課程前期建立了“四位+四化+五合”教學(xué)模式基礎(chǔ)上面向時代需求,持續(xù)改進(jìn)和完善課程,對課程教學(xué)模式和思政內(nèi)容的不斷升級迭代,使二者融會貫通于教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)價值引領(lǐng)、知識傳授和能力培養(yǎng)的一體化。(剩余4972字)
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