“科技道德與科學方法”課程的實踐與優(yōu)化

［摘 要］ 黨的十九大以后，黨和國家進一步重視科技強國戰(zhàn)略和科技道德建設工作?！翱萍嫉赖屡c科學方法”課程深入學習貫徹黨中央關于科學道德和學風建設的重要指示精神，以科學精神、科學道德、科學倫理和學術規(guī)范為研究內容，引導研究生走好學術生涯第一步。通過討論開設該課程教學的必要性，并結合教學實踐，提出改革教學方式，創(chuàng)新考核形式，寓思政于課堂，優(yōu)化育人模式，建立知識傳授、能力培養(yǎng)、素質提高、靈魂塑造等多元統(tǒng)一的育人體系，以期達到德育為先、立德樹人的育人效果。（剩余7262字）