“數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用”課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐

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［摘 要］ 針對“數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用”課程教學(xué)中教師側(cè)重知識的傳授、實(shí)踐能力的培養(yǎng)而與思想政治教育結(jié)合度較低，部分學(xué)生重技術(shù)、偏理論、輕思政的現(xiàn)狀，依據(jù)新一輪專業(yè)人才培養(yǎng)方案，分析課程的特點(diǎn)，凝練課程思政元素，從教育理念的更新、課程教學(xué)、大綱修訂、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施過程、考核評價(jià)等方面進(jìn)行課程思政教學(xué)改革。（剩余5486字）