新工科背景下林業(yè)智能裝備與信息工程研究生培養(yǎng)模式初探

打開(kāi)文本圖片集

［摘 要］ 當(dāng)前，工程類學(xué)科與智能化、信息化趨勢(shì)的交叉融合已成大局，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)森林工程學(xué)科在新工科內(nèi)涵要求下，有機(jī)整合學(xué)科資源，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科布局，凝練學(xué)科發(fā)展方向，設(shè)立林業(yè)智能裝備與信息工程方向。利用CiteSpace圖文可視化分析技術(shù)，通過(guò)對(duì)2015—2023年近500篇相關(guān)文獻(xiàn)關(guān)鍵詞等信息進(jìn)行共現(xiàn)和聚類分析，結(jié)合新時(shí)代下林業(yè)智能裝備與信息工程建設(shè)發(fā)展要求，從專業(yè)碩士培養(yǎng)方案制訂、目標(biāo)定位、課程設(shè)置、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及校企合作等方面進(jìn)行研究培養(yǎng)模式的探討，旨在為新時(shí)代林業(yè)智能裝備與信息工程研究生人才的培養(yǎng)模式、實(shí)現(xiàn)路徑提供參考。（剩余7465字）