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摘 要：在小學(xué)教育領(lǐng)域內(nèi)，班主任作為日常班級管理的重要角色，不僅需要具備豐富的專業(yè)知識與教育經(jīng)驗(yàn)，更要注重對班級學(xué)生的行為監(jiān)管，善于運(yùn)用多種方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、行為加以引導(dǎo)。筆者認(rèn)為，學(xué)生是一群“新兵”，需要用真誠與愛心凝聚“兵魂”；班級是一座“軍營”，用“法”治班是科學(xué)管理的體現(xiàn)。（剩余2566字）
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以愛育“兵”，用“法”治班
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