基于 STEAM 理念的幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

STEAM教育理念，有別于傳統(tǒng)的單學(xué)科、重書本知識(shí)的教育方式，是一種重實(shí)踐的教育理念。在幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)中實(shí)施動(dòng)手玩數(shù)學(xué)，可以促進(jìn)孩子們手腦并用，提升智力水平，以趣味引導(dǎo)激發(fā)興趣，全面發(fā)展綜合能力。本文基于《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，探討了STEAM理念下動(dòng)手玩數(shù)學(xué)在幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)中的重要性和實(shí)施策略。（剩余1306字）