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新時代中小學愛國主義教育策略研究

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新時代中小學愛國主義教育是落實立德樹人根本任務(wù)的核心工程。本研究基于對鎮(zhèn)平縣部分中小學愛國主義教育現(xiàn)狀開展的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)與多校實地調(diào)研，分析當前愛國主義教育存在城鄉(xiāng)資源失衡、實踐形式化傾向、協(xié)同機制缺位等突出問題。本文提出新時代中小學愛國主義教育策略，為中小學開展愛國主義教育提供“理論一實踐一資源"協(xié)同推進的可行方案，具有一定實踐價值。（剩余2419字）

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