高校兒童少年衛(wèi)生學(xué)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的創(chuàng)新路徑與實(shí)踐

2020年，教育部印發(fā)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，強(qiáng)調(diào)了全面推進(jìn)課程思政的重要意義和科學(xué)設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)體系的指導(dǎo)作用。兒童少年衛(wèi)生學(xué)是預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要組成部分，這一課程的思政建設(shè)不僅對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科的發(fā)展具有重要意義，還能引導(dǎo)公共衛(wèi)生人才樹(shù)立正確的人生觀和堅(jiān)定的理想信念。但是，目前高校兒童少年衛(wèi)生學(xué)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)仍處于探索階段。（剩余2855字）