人工智能套件在小學(xué)信息科技Simba課堂教學(xué)中的應(yīng)用

編者按

數(shù)字化浪潮下，人工智能正以前所未有的態(tài)勢(shì)重塑教育格局?！督逃龔?qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》提出，“促進(jìn)人工智能助力教育變革”；《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)實(shí)施方案》等提出加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。本期，我們將信息技術(shù)融入智能課堂、學(xué)科教學(xué)，以及教師數(shù)字素養(yǎng)提升的路徑，探索數(shù)字賦能教育，以助力教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，助力河南教育高質(zhì)量發(fā)展。（剩余2795字）