基于超星學(xué)習(xí)通的計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程混合式教學(xué)探索

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摘  要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方式呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和智能化的特點(diǎn)，融合現(xiàn)代信息技術(shù)手段和方法提升傳統(tǒng)教學(xué)成為教育現(xiàn)代化的趨勢(shì)。該文結(jié)合農(nóng)業(yè)院校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)際情況，針對(duì)新時(shí)期大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，分析計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程傳統(tǒng)線(xiàn)下教學(xué)的問(wèn)題，整合當(dāng)前線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)勢(shì)，探索線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)模式。（剩余7155字）