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基于信息化與國際化的未來教育新模式研究

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摘  要:隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能和網(wǎng)絡(luò)安全等高新技術(shù)領(lǐng)域的迅猛發(fā)展,我國的數(shù)字化人才培養(yǎng)面臨著新的挑戰(zhàn)和矛盾。新技術(shù)和新產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展導(dǎo)致各行業(yè)的崗位需求應(yīng)該被重新定義,這進一步引發(fā)企業(yè)用工方式的巨大變化,從而對人才培養(yǎng)模式提出新挑戰(zhàn)。因此,我國高校教育亟需改革現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式,探索適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代數(shù)字化社會的未來教育新模式。(剩余9650字)

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