“四新”背景下地方高校理科人才培養(yǎng)探索與實踐

——以桂林理工大學(xué)地球化學(xué)專業(yè)為例

摘  要：“四新”背景下培養(yǎng)創(chuàng)新型理科人才是國家高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略要求。作為理工科人才主力軍的地方高校，需要找準(zhǔn)地方高校理科專業(yè)建設(shè)發(fā)展定位，將能力與素質(zhì)作為理科人才培養(yǎng)核心要素，并從科學(xué)思維、科學(xué)素質(zhì)、專業(yè)能力和家國情懷四個方面提出具體培養(yǎng)目標(biāo)。基于此，以桂林理工大學(xué)地球化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)為例，從優(yōu)化改革人才培養(yǎng)方案、深化課程體系改革、推進(jìn)教學(xué)方式多元化、強化教育教學(xué)資源建設(shè)等具體探索與實踐舉措，為地方高校理科人才培養(yǎng)提供可鑒思路。（剩余8222字）