OBE-CDIO理念下校企導(dǎo)師制構(gòu)建梯度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)模式研究

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摘  要：踐行課程思政，強(qiáng)化立德樹人是高校教育的教學(xué)目標(biāo)。該文以創(chuàng)新課程為切入點，圍繞OBE目標(biāo)進(jìn)行課程CDIO項目教育模式設(shè)計，通過項目教育階段劃分、細(xì)化教學(xué)目標(biāo)，從而達(dá)到人才培養(yǎng)的目標(biāo)。同時以“雙導(dǎo)師制”的人才培養(yǎng)模式，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性，提升學(xué)生的綜合能力，注重加強(qiáng)學(xué)生的道德素養(yǎng)，為培養(yǎng)高層次的應(yīng)用型人才提供有效途徑。（剩余9687字）