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高中化學實驗教學的優(yōu)化策略探析

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摘 要：高中化學是一門重要的基礎學科，在學習過程中離不開化學實驗，借助實驗教學能夠有效激發(fā)學生的學習興趣，促進學生更好地學習化學知識。在中學化學課程中，化學實驗是非常重要的一環(huán)。文章通過對目前我國高中化學實驗教學狀況的剖析，發(fā)現(xiàn)其所面臨的一些問題，并根據(jù)自己的實際情況，以更新教育觀念，豐富教學方法，創(chuàng)新教學手段，改進實驗設計等幾個角度，對高中化學實驗教學進行了初步探討。（剩余5177字）

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