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語文要素是小學生在語文學習中必須掌握的基本能力，對學生學科能力發(fā)展具有重要作用。部編版語文教材注重體現(xiàn)語文要素，這就要求教師在教學過程中要結合語文要素要求，積極探索出符合小學生階段發(fā)展規(guī)律的教學方法。單元主題閱讀教學注重對學生閱讀能力的培養(yǎng)，符合語文要素培養(yǎng)要求。因此，教師要以此教學方法為切入點，以部編版教材為載體，開展閱讀教學改革工作。（剩余1400字）
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語文要素導向：小學語文閱讀課堂落地的教學策略
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