“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下中學(xué)生德育策略探析

摘  要：“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，信息技術(shù)和課堂深度融合，抖音、QQ、微信、手機(jī)游戲、在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站等在中學(xué)生群體中流行，深刻改變了學(xué)校學(xué)生的傳統(tǒng)生活方式和學(xué)習(xí)方式，給學(xué)校德育工作帶來巨大的困難和挑戰(zhàn)。新時代的德育工作要與時俱進(jìn)，營造和諧上進(jìn)的班集體，將鄉(xiāng)土文化與學(xué)科課程融合，舉辦豐富的校園文化活動，加強(qiáng)行為習(xí)慣教育，以多種途徑調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在動力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余4764字）