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學科素養(yǎng)導向下高中語文古詩詞教學對策分析

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摘  要：古詩詞作為語文教學的重要組成部分，在培養(yǎng)學生閱讀理解能力、審美情操以及傳承中華文化等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。然而，古詩詞教學面臨學生興趣不高、理解困難等問題。因此，在學科素養(yǎng)導向下，為了更好地提升高中語文古詩詞教學的有效性和實效性，制訂恰當?shù)慕虒W對策與方法顯得尤為重要。文章將從多個角度出發(fā)，探討如何在學科素養(yǎng)導向下進行高中語文古詩詞教學，以提升學生的學科素養(yǎng)和語文水平。（剩余4825字）

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