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基于語文核心素養(yǎng)的民族地區(qū)高中生寫作力提升路徑探索

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摘  要：寫作力是語文核心素養(yǎng)的重要組成部分。文章以民族地區(qū)高中生的寫作力提升為研究對象，基于語文核心素養(yǎng)視角，通過分析高中生寫作力的重要性，以及寫作力與語文核心素養(yǎng)的關(guān)系，剖析了民族地區(qū)高中生寫作力的現(xiàn)狀，并提出了加強(qiáng)閱讀力、夯實語言力、提升思維力、培養(yǎng)創(chuàng)新力和培育道德力五個方面的策略，旨在為民族地區(qū)高中生的寫作力提升提供參考。（剩余4747字）

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