信息技術(shù)引導(dǎo)下學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究

摘  要：隨著新高考的出現(xiàn)，職業(yè)生涯規(guī)劃教育已經(jīng)成為一個(gè)熱門話題。在新高考的大環(huán)境下，職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，正視自己的優(yōu)勢(shì)和不足，讓學(xué)生更加清楚地了解自己的學(xué)習(xí)情況、未來的理想專業(yè)、適合自己的職業(yè)以及社會(huì)的需求，從而確立明確的目標(biāo)，并制訂出相應(yīng)的計(jì)劃。然而，許多學(xué)校缺乏專門的學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)教師，因此在課堂上融入職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)是非常重要的。（剩余4874字）