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大概念視域下初中生物單元教學(xué)策略研究

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摘  要:隨著新課程改革的深入,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力已成為教育工作的重要任務(wù)。大概念教學(xué)是當(dāng)前教育改革的重要方向之一,旨在促進學(xué)生對學(xué)科知識的深入理解和應(yīng)用能力的提高。初中生物教學(xué)同樣需要引入大概念教學(xué)的理念和方法,幫助學(xué)生建立生物學(xué)科知識體系,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。文章通過文獻綜述和教學(xué)實踐相結(jié)合的方式,介紹了大概念視域下初中生物單元教學(xué)的策略和方法,指出了未來研究的方向和前景,為初中生物教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)提供參考和借鑒。(剩余4678字)

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