大概念視域下初中生物單元教學(xué)策略研究

摘  要：隨著新課程改革的深入，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力已成為教育工作的重要任務(wù)。大概念教學(xué)是當(dāng)前教育改革的重要方向之一，旨在促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的深入理解和應(yīng)用能力的提高。初中生物教學(xué)同樣需要引入大概念教學(xué)的理念和方法，幫助學(xué)生建立生物學(xué)科知識(shí)體系，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。文章通過(guò)文獻(xiàn)綜述和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方式，介紹了大概念視域下初中生物單元教學(xué)的策略和方法，指出了未來(lái)研究的方向和前景，為初中生物教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)提供參考和借鑒。（剩余4678字）