基于核心素養(yǎng)的初中物理教學策略探究
摘 要：物理學作為一門基礎(chǔ)科學，既有助于學生深入理解自然規(guī)律，又為學生提供了發(fā)展科學思維和技能的機會。文章探討了如何基于物理核心素養(yǎng)設(shè)計和實施初中物理教學，以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，同時提升學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。
關(guān)鍵詞：初中物理；核心素養(yǎng)；思維方式
物理核心素養(yǎng)是指學生在物理學領(lǐng)域必備的基本知識、技能和思維方式。（剩余4835字）