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初中數(shù)學生活化教學策略探究

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摘  要：數(shù)學源于生活而又應用于生活，將數(shù)學學習生活化可以有效提高學生的學習興趣，增強學生對數(shù)學知識的理解能力、主觀能動性，這對提高學生的綜合學習能力有較大幫助。在初中數(shù)學教學中，教師應該積極引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，并將數(shù)學知識運用到生活中，幫助學生在生活實踐中學習數(shù)學、做數(shù)學、用數(shù)學，養(yǎng)成數(shù)學思維，用數(shù)學的眼光了解世界。（剩余4866字）

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