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摘 要:在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)是其中一項(xiàng)重要的教學(xué)內(nèi)容。但是就目前的狀況來看,很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣并不濃厚,出現(xiàn)這種情況的主要原因是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中會(huì)涉及比較復(fù)雜的公式和晦澀的概念,進(jìn)而給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來困難。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,數(shù)學(xué)教師要?jiǎng)?chuàng)建多元化的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。(剩余4800字)
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初中數(shù)學(xué)課堂如何培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)
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