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初中數(shù)學中考復習中思維導圖的運用

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摘  要:初中階段的教育中,數(shù)學教學工作的開展為一項難點內(nèi)容,對于初中生而言,唯有具備較好的學習基礎(chǔ),才可在中考時獲得優(yōu)秀的成績?;诖耍疚木统踔袛?shù)學中考復習思維導圖的運用進行了探討,以期發(fā)揮思維導圖的作用,保證學生中考復習的效果。

關(guān)鍵詞:初中數(shù)學;中考復習;思維導圖

在開展初中數(shù)學教學工作時,為提升中考復習的效果,提高學生的中考實力,可利用思維導圖來沖破教學期間的難點內(nèi)容。(剩余4896字)

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