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摘 要 在教育改革的大背景下,學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)已成為教育教學(xué)的重要目標(biāo)之一。語文作為一門基礎(chǔ)性學(xué)科,其學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)尤為重要。2024年廣州市高三一模語文試題在考查學(xué)生語文基礎(chǔ)知識的同時(shí),也注重了對學(xué)科素養(yǎng)的考查,試題設(shè)計(jì)新穎,富有挑戰(zhàn)性,為高三學(xué)生提供了一次很好的學(xué)科素養(yǎng)檢驗(yàn)機(jī)會。對試題進(jìn)行深入分析、全面解讀,揭示出命題組在指向語文學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)上的命題創(chuàng)新特點(diǎn),以期對高三語文教學(xué)和備考提供一定的借鑒參考。(剩余4174字)
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立足學(xué)科素養(yǎng) 命題常中增彩
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