初中語(yǔ)文項(xiàng)目化作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施微探

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摘 要 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)作為一種創(chuàng)新的教學(xué)模式，正逐步改變傳統(tǒng)教育的面貌。項(xiàng)目化作業(yè)是將作業(yè)設(shè)計(jì)研究置于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的視角下，充分發(fā)揮作業(yè)與項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)三者的協(xié)同作用，是一種新的作業(yè)形態(tài)。項(xiàng)目化作業(yè)的出現(xiàn)，為作業(yè)設(shè)計(jì)的研究提供了一種新的視角。從初中語(yǔ)文學(xué)科切入，從語(yǔ)文項(xiàng)目化作業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、方法、實(shí)施路徑等維度展開闡述，為一線語(yǔ)文教師提供可借鑒的思路。（剩余3801字）