科研訓(xùn)練之科技論文寫作能力提升

——以“科研訓(xùn)練Ⅰ”課程為例

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本科生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力是培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的關(guān)鍵核心，科研訓(xùn)練計(jì)劃的開展很大程度上能助力高校學(xué)生的實(shí)踐、創(chuàng)新和寫作能力的培養(yǎng)。學(xué)校通過所設(shè)定的科學(xué)研究內(nèi)容，給予本科生進(jìn)行良好的科研訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)本科生良好的科學(xué)精神，練就扎實(shí)的科研技能，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為貫徹落實(shí)“三全育人”的總體要求、培養(yǎng)高質(zhì)量本科生，“科研育人”是重要的實(shí)現(xiàn)途徑之一。（剩余3697字）