融媒體背景下高職院校中醫(yī)類課程教學(xué)資源庫微課應(yīng)用研究

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融媒體的發(fā)展使各個領(lǐng)域都越來越重視結(jié)合運用多種媒體介質(zhì)實現(xiàn)內(nèi)容傳播，教育領(lǐng)域也緊跟此發(fā)展態(tài)勢創(chuàng)新并制作多類教育微課視頻，以豐富教育教學(xué)資源，推進(jìn)教學(xué)模式改革。中醫(yī)學(xué)科具有很強(qiáng)的實踐性，單一的課堂講授很難培養(yǎng)學(xué)生中醫(yī)臨床思維能力，高職院校通過積極順應(yīng)融媒體背景，在中醫(yī)類課程教育教學(xué)中實施教學(xué)資源庫建設(shè)，充分發(fā)揮教學(xué)資源庫中的微課優(yōu)勢提升教學(xué)質(zhì)量。（剩余6383字）