開放教育課程中基于人工智能輔助教的創(chuàng)新模式研究

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隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，開放教育資源的普及為全球?qū)W習者提供了前所未有的學習機會。然而，如何有效整合海量資源，實現(xiàn)個性化教學與高效學習，成為當前教育技術領域的重大挑戰(zhàn)。LangChain、ChatGLM模型與RAG方法的集成，為解決這一問題提供了新的視角與解決方案。

本文深入探索了LangChain+ChatGLM模型與檢索增強生成（RAG）方法在開放教育課程輔助教學中的應用潛力，旨在通過這些前沿技術的集成，革新傳統(tǒng)教學模式，促進學習的個性化、智能化和互動性。（剩余4541字）