談中國傳統(tǒng)文化和幼兒園課程有機結(jié)合的途徑和方式

摘 要：中華傳統(tǒng)文化是中華民族的精神家園，傳承和保護優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是學(xué)校教育的主要職責(zé)。幼兒階段是一個人思想觀和價值觀形成的重要時期。本文旨在探討中華傳統(tǒng)文化融入幼兒教育的策略，分析了傳統(tǒng)文化在幼兒教育中的重要性、原則及具體實施方案，以期為傳統(tǒng)文化教育的進(jìn)一步發(fā)展提供指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：幼兒 傳統(tǒng)文化 文化傳承 DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.05.059

弘揚和保護中華優(yōu)秀文化是幾千年來中華兒女的共同責(zé)任，對中國社會發(fā)展和提高各族人民的凝聚力具有重要的歷史意義。（剩余5284字）