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高中化學(xué)教學(xué)中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐研究

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摘 要:新課改強(qiáng)調(diào)將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透并融入不同學(xué)科中,以發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。高中化學(xué)作為高中階段重要的學(xué)科之一,在學(xué)科教學(xué)中有較多知識(shí)點(diǎn)能夠與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相融合。文章通過(guò)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的界定分析,討論高中化學(xué)教學(xué)中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值,并依據(jù)高中化學(xué)教學(xué)中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀,運(yùn)用理論闡述與教學(xué)案例相結(jié)合的方式,提出高中化學(xué)教學(xué)中滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐策略,以實(shí)現(xiàn)高中化學(xué)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效融合,幫助學(xué)生在掌握化學(xué)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)加深對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。(剩余5214字)

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