項目式學(xué)習(xí)在初中美術(shù) “設(shè)計·應(yīng)用藝術(shù)實踐中的應(yīng)用

作者簡介：張育溶（2001一），女，江蘇省南通市通州區(qū)姜灶中學(xué)。

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱“課程標(biāo)準(zhǔn)”）指出，教師要以任務(wù)、主題或項目的形式開展教學(xué)，通過綜合性、創(chuàng)造性的藝術(shù)實踐活動，促進學(xué)生深度理解知識，提升綜合能力。課程標(biāo)準(zhǔn)還指出“設(shè)計·應(yīng)用”是美術(shù)學(xué)科課程內(nèi)容的藝術(shù)實踐之一。（剩余4536字）