游戲化教學(xué)策略在小學(xué)一年級科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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摘 要：小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出科學(xué)課要保護學(xué)生的好奇心和求知欲，突出學(xué)生的主體地位。目前，眾多一線教師在積極探索小學(xué)一年級科學(xué)課程的教學(xué)方式。文章分析了小學(xué)一年級學(xué)生的特點，展示了具體的游戲化教學(xué)策略應(yīng)用案例，探討了在課堂中實施游戲化教學(xué)容易出現(xiàn)的問題，并得出在實施游戲化教學(xué)策略時要注意游戲目的要明確、游戲設(shè)計構(gòu)思要精巧、課堂紀(jì)律要把控好等對策。（剩余3996字）