流行元素作為“教學(xué)補(bǔ)丁”在高中英語思政教育中的運(yùn)用探究

摘 要：英語課程中豐富鮮活的教學(xué)資源包含學(xué)生喜聞樂見的各類流行元素，為英語課程思政教育提供了豐富的素材。流行元素作為思政教育的“教學(xué)補(bǔ)丁”，能規(guī)避意識(shí)形態(tài)的“漏氣”或者缺陷，使思政教育效果更持久。文章就流行元素作為“教學(xué)補(bǔ)丁”在高中英語思政教育中的運(yùn)用進(jìn)行了探究。

關(guān)鍵詞：流行元素;教學(xué)補(bǔ)丁;思政教育;運(yùn)用策略

作者簡(jiǎn)介：翁天虹（1977—），女，江蘇省震澤中學(xué)育英學(xué)校。（剩余4906字）