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生態(tài)德育視域下小學班級文化建設(shè)的研究

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摘 要：生態(tài)教育契合現(xiàn)代教育發(fā)展的理念，對小學班主任的德育工作和德育滲透方式提出了新的要求，旨在建構(gòu)生態(tài)道德標準和行為規(guī)范，促使小學生樹立正確的道德觀念。因此，文章圍繞建設(shè)班級文化的生態(tài)屬性展開分析，結(jié)合學校班級文化建設(shè)和生態(tài)德育滲透中存在的問題及其成因，探討有效的班級文化建設(shè)策略，促進小學班級文化的良性發(fā)展。（剩余4608字）

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