主題意義下的初中英語閱讀教學(xué)策略

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》作為當(dāng)前初中英語課堂教學(xué)的“風(fēng)向標(biāo)”，明確了現(xiàn)階段英語課堂教學(xué)的重點和方向。在這一全新的課程標(biāo)準(zhǔn)中，明確提出了“以主題意義統(tǒng)攬教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動”的教學(xué)要求。鑒于此，為了促進(jìn)核心素養(yǎng)在初中英語閱讀教學(xué)活動中的落實，教師作為閱讀教學(xué)活動的組織者和設(shè)計者，必須要聚焦新課標(biāo)下的要求，提煉單元主題意義，并聚焦主題意義設(shè)計閱讀活動，使得學(xué)生在“閱讀理解--應(yīng)用實踐--遷移創(chuàng)新”中，完成閱讀活動的深度探究。（剩余4318字）