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問題鏈在初中英語閱讀教學中的有效運用

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引言

在英語教學中,閱讀環(huán)節(jié)具有舉足輕重的地位。然而由于閱讀的豐富多樣以及難度相對較高,這無疑給學生在學習過程中帶來了一項重大挑戰(zhàn)。為了提升學生英語閱讀理解問題的能力,教師需不斷優(yōu)化閱讀教學策略,其中問題鏈導向法的作用愈發(fā)顯著。教師在初中英語閱讀課程中運用問題鏈,能有效激發(fā)學生對英語閱讀的興趣,增強閱讀理解及問題處理能力,進而提升學生的英語素養(yǎng)。(剩余4696字)

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