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小學(xué)語文單篇課文學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計策略

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語文新課標(biāo)指出,設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)群需要圍繞特定的學(xué)習(xí)主題,確定具有內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)的系列任務(wù),這些任務(wù)具有情境性、實踐性、綜合性,共同指向?qū)W生的核心素養(yǎng)發(fā)展。實際上,以學(xué)習(xí)任務(wù)群開展教學(xué)時,單篇課文教學(xué)仍然是重要載體,可見新課標(biāo)提出的要求同樣適用于設(shè)計單篇課文的學(xué)習(xí)任務(wù)。教師在設(shè)計單篇課文的學(xué)習(xí)任務(wù)時,需要結(jié)合單篇課文的特點,重視體現(xiàn)語言運用實踐方面的要求,使單篇課文能夠有效承載相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)群的目標(biāo)任務(wù)。(剩余2128字)

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