發(fā)掘影音資源探究科普課文教學(xué)

〔摘    要〕  在立德樹(shù)人育人理念下，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)字詞句段篇的同時(shí)，還要結(jié)合科學(xué)人文知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教具，發(fā)掘影音資源，優(yōu)化學(xué)習(xí)品質(zhì)。本文結(jié)合科普課文教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行探究分析。

〔關(guān)鍵詞〕  科普課文；影音資源；教學(xué)方法；探究

〔中圖分類號(hào)〕  G424               〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕  A        〔文章編號(hào)〕  1674-6317  （2023）  23-0106-03

在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)多媒體教具普及應(yīng)用，學(xué)科課程資源網(wǎng)又相繼開(kāi)通的條件下，挖掘影音資源，優(yōu)化學(xué)習(xí)品質(zhì)，成為廣大小學(xué)語(yǔ)文教師在課程教學(xué)改革中不斷嘗試的教學(xué)創(chuàng)新。（剩余4206字）